martes, 8 de marzo de 2011

exposiciones 8 de marzo

GRUPO 12 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD E INCLUSIÓN

ha sido una exposición en la que se han centrado en un caso práctico de un colegio público llamado Sol. Los profesores que entran en ese colegio es porque creen en el proyecto del colegio. Me ha parecido interesante como se trata a los alumnos y como se integra a las personas sordas con el resto de la clase.
Ha sido una buena exposición en la que nos han enseñado los tipos de comunicación que utilizan para comunicarse entre ellos, la exposición también ha sido motivadora porque al tratarse de un caso más práctico te llama más la atención.

GRUPO 13 PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA ESCOLAR

Me ha parecido curioso que los proyectos de innovación se imponen y no salen muchas veces del propio centro como debería ser. El cambio en los centros son procesos que deben ser comprendidos, planificados, gestionado y evaluado de forma colectiva. También me ha parecido interesante el ejemplo del colegio Gaudem que favorece la convivencia y enseñanza de alumnos con necesidades diferentes.

Me ha parecido interesante porque al igual que en la anterior exposición el caso práctico me gusta verlos porque es algo que vemos que se puede conseguir.

GRUPO 7 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Es un tema que se ha explicado ya mucho en clase en el que se basa mucha teoría, pero estaba preparada la exposición y también nos han puesto un ejemplo práctico de un colegio que siempre nos ayuda a comprender mejor la situación que sufren los alumnos y los profesores.

GRUPO 10 APRENDIZAJE COLABORATIVO

Esta exposición ha empezado muy bien porque han preparado un juego para que veamos que la formación de los grupos tiene que ser heterogénea para que aprendamos todos de todos, esto es lo que más me ha llamado la atención. Lo que ha ffalado de la exposición es la falta de tiempo, cosa que no tienen culpa los integrantes del grupo. En general ha estado bien la exposición en la que se han preparado bien el tema.

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